Tous les individus et équipes scolaires qui reçoivent des subventions ou des bourses accordées par le LCEEQ sont tenus de soumettre un dossier de leur expérience ou de leurs réalisations. Ces rapports et résumés de projets documentent non seulement ce qui a été réalisé dans chacun des programmes parrainés par le LCEEQ, mais offrent également l'occasion de partager des connaissances et des ressources au sein de la communauté éducative anglophone.
Les bénéficiaires du programme de bourses John Killingbeck doivent soumettre un clip vidéo résumant la visite d'étude dans une présentation/entrevue de 5 à 10 minutes. Le contenu du clip répond aux trois questions suivantes :
- Quel était l’objet/la raison de cette visite d’étude ?
- Qu’avez-vous appris grâce à cette visite d’étude ?
- Comment comptez-vous mettre en œuvre ce que vous avez appris dans votre école/centre ?
Jetez un œil aux clips vidéo de John Killingbeck ci-dessous.
Les rapports finaux des Programme de subventions au perfectionnement et à l’innovation (PSPI) sont des rapports écrits ; jetez-y un coup d’œil pour apprendre de ce qui a été fait, mais également pour savoir ce qui est attendu lorsque viendra le temps de soumettre votre propre rapport final .
Les équipes de projet PSPI sont également tenues de soumettre tous les ressources, documents ou vidéos associés créés au cours du projet. Le LCEEQ les met à la disposition de la communauté; parcourez la bibliothèque PD pour voir ce qui a été partagé - effectuez une recherche par niveau ou par sujet pour vous aider à cibler votre recherche. Le site est disponible en anglais seulement, mais il y a plusieurs ressources en français.
